在当今数字化快速发展的时代，软件开发行业对复合型人才的需求日益增长。特别是既懂业务又通技术的项目管理（PM）人才，成为了填补人才缺口的关键力量。
随着软件应用范围的不断扩大，软件所承载的不仅仅是技术功能，更是各种业务场景的数字化解决方案。这就要求软件开发中的项目管理人员深刻理解业务需求，能够精准把握业务痛点，将其转化为技术实现的目标。然而，目前市场上此类复合型人才却极为稀缺。
一方面，单纯懂技术的人员往往缺乏对业务全貌的认识，难以从业务角度规划项目，导致开发出的软件与实际业务需求脱节。另一方面，专注于业务的人员又可能在技术实现细节上力不从心，无法有效协调技术团队进行开发。因此，设计一套科学合理的既懂业务又通技术的 PM 培养体系迫在眉睫。
首先，在培养体系的课程设置上，应涵盖全面的业务知识模块。包括不同行业的业务流程、市场动态、客户需求分析等内容。让学员深入了解各个行业的特点，以便在面对不同业务场景时能够迅速理解并找准切入点。例如，对于金融行业的 PM 培养，要教授金融业务的核心流程，如信贷业务、资金结算等，使学员能够站在金融业务的角度去规划软件项目，确保开发出的软件符合金融行业的操作规范和业务逻辑。
同时，技术知识的传授也不可或缺。从软件开发的基础编程语言，到先进的框架和工具，再到系统架构设计等方面，都要进行系统培训。使学员具备扎实的技术功底，能够与技术团队进行有效的沟通和协作。比如，掌握主流的编程语言如 Java、Python 等，熟悉常用的开发框架 Spring、Django 等，了解数据库设计与管理，以及具备一定的云计算和大数据技术知识等。
实践环节是培养体系的重要组成部分。通过实际项目的参与，让学员在实践中锻炼业务理解与技术应用的能力。可以安排学员参与真实的软件开发项目，从需求调研、项目规划、技术选型到项目实施与监控等全流程进行实践操作。在实践过程中，导师要给予及时的指导和反馈，帮助学员不断总结经验，提升项目管理水平。
此外，培养体系还应注重培养学员的沟通协调能力和团队合作精神。因为既懂业务又通技术的 PM 需要在业务部门、技术团队以及其他相关部门之间进行有效的沟通协调，确保项目顺利推进。可以通过组织团队活动、案例分析讨论等方式，提升学员的沟通协作能力，使他们能够更好地融入项目团队，发挥复合型人才的优势。
总之，设计一套完善的既懂业务又通技术的 PM 培养体系，对于填补复合型软件开发人才缺口具有重要意义。通过全面的课程设置、丰富的实践锻炼以及综合素质的培养，能够打造出一批适应市场需求的优秀项目管理人才，为软件开发行业的持续发展注入强大动力，推动软件更好地服务于各行业的业务发展。